♦️ابتدا در رابطه با فاکتورها و مهارتهایی که یک معلم خوب از ابتدایی تا دانشگاه برای موفق شدن باید داشته باشد در این مقاله توضیح می دهیم. در مرحله اول یک معلم خوب باید به کار خودش علاقه داشته باشد. برای موفق شدن در هر کاری و از جمله در کار معلمی علاقه به کار اهمیت زیادی دارد. وقتی یک استاد با عشق و علاقه تدریس را انجام می دهد شاگردهای ایشان هم به درس علاقه مند می شوند. شاگردهای علاقه مند به درس بهتر مطالب را یاد می گیرند و در نتیجه معلم در کار خودش موفق تر بوده و از ایشان به عنوان یک معلم خوب و فوق العاده یاد می شود. یک استاد خوب به کار خودش علاقه دارد و از طرفی دروسی را تدریس می کند که به آن درس ها هم علاقه مند است.( دبستان هرمس بهترین مدرسه آمل است)
ویژگی های یک معلم توانمند می توان به تشخیص درست ایشان ♦️در رابطه با نحوه ارائه درس و چگونگی ارائه مطالب است. یک معلم توانمند و موفق در کلاس خصوصی با پرسیدن سوالاتی از شاگردهای خودش سطح سواد و دانسته های قبلی شاگرد و میزان توانایی ایشان برای یادگیری مطالب را تشخیص داده و به تناسب آن مطالب را تدریس می کند. برای شاگردی که ضعیف است و پایه درسی قوی ای ندارد ارائه مطالب علمی با سطح خیلی بالا نمی تواند مناسب باشد. در کلاس های گروهی مدرسه و دانشگاه هم معلم نمی تواند خودش را با تمامی شاگردها هماهنگ کند اما جو کلاس را به گونه ای تنظیم می کند که یک فضای صمیمی و در عین حال جدی برای اظهار نظر و پرسیدن سوال توسط شاگردها ایجاد شود. معلم های با توانایی بالا می دانند که اگر در کلاس درس فقط خودشان حرف بزنند دانش آموزان و دانشجویان درس را خوب یاد نمی گیرند و بحث کردن و سوال و جواب برای یادگیری بهتر بسیار مفید است.
( دبستان هرمس بهترین مدرسه آمل است)
♦️. یک معلم خوب می تواند با رفتار درست الگوی بسیار مناسبی برای دانش آموزان و دانشجویان باشد. دانش آموزان در مقطع ابتدایی و متوسطه اول شاید به اندازه پدر و مادر خودشان از معلم تاثیر می پذیرند. رفتار درست و توام با احترام معلم ها و اساتید دانشگاه باعث می شود در کلاس درس زمینه و جو بسیار خوبی برای یادگیری فراهم گردد. اگر دانش آموزان و دانشجویان در کلاس احساس راحتی و آرامشداشته باشند مطمئنا درس را هم بهتر یاد می گیرند. نکته بسیار مهمی که در رابطه با رفتار معلم در کلاس درس باید مد نظر قرار گیرد این است که احترام به شاگردها و ایجاد فضای شاد و صمیمی به این معنی نیست که درس و کلاس جدی گرفته نشده و هر دانش آموزی هر کاری که بخواهد را انجام دهد. هنر یک معلم موفق و توانمند این است که در عین حال که جدی است و خطوط قرمز را در کلاس مشخص می کند، کلاس با نشاط و صمیمی و آزادی هم دارد. اساتید موفق با عکس العمل هایی که در زمان های مناسب از خودشان نشان می دهند به شاگردها می گویند که چه کارهایی مجاز است و چه کارها و رفتارهایی را نباید انجام دهند
( دبستان هرمس بهترین مدرسه در آمل است)